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北京郵電大學舉辦“三問牛頓”校長?學生站談會

發布時間 : 2020-06-23 17:23 出處 : 學生工作部、研究生工作部 點擊數 :

為進一步了解北郵學子在疫情期間的學習生活情況,激勵同學們正視疫情、堅定信心、接續奮斗,6月23日上午,喬建永校長與本科、碩士、博士畢業生代表在西土城路校區牛頓塑像前進行了一場別開生面的“校長·學生站談會”。

本場“站談會”的主題是“三問牛頓”。喬建永代表學校向同學們表達了親切問候,并指出了本次交流會的主題,鼓勵大家踴躍發言。喬建永提出三個問題讓同學們思考:“350年前,牛頓因瘟疫回家躲避,他抱怨過嗎?”“牛頓三大定律是否可以說明人類最終會同新冠病毒實現平靜相處?”“牛頓萬有引力定律是不是告訴人類,天、地、人和諧共生的哲學含義?”。

同學們圍繞座談會主題,結合自己學習、科研、就業等情況進行積極發言,喬建永不時與同學們親切互動、答疑解惑。喬建永希望同學們學習科學家牛頓在疫情期間摒除外界干擾、潛心學術研究并最終克服困難取得巨大成就的精神,珍惜寶貴時間、把握實踐機會,努力拼搏奮斗,不負青春韶華。

喬建永對同學們提出了三點希望:一是希望同學們正視疫情帶來的變化和挑戰,快速、積極適應社會變革;二是希望同學們明確奮斗目標和發展方向,克服外界干擾和困難;三是希望同學們牢記北郵“傳郵萬里、國脈所系”的使命,做出北郵人應有的社會貢獻,母校會一直牽掛著大家,不論大家走到哪里,母校一直是大家最堅實的依靠,歡迎大家隨時回來。

最后,喬建永與同學們合影留念。

附:學生參會感想

信息與通信工程學院碩士生 黃治乾

喬校長以牛頓為話題,鼓勵我們獨立思考、各抒己見,在這樣輕松愉快的交談氛圍中,我了解到了牛頓在疫情期間做出了一系列研究成果,不僅促進了科學的發展和進步,更是包含了深刻的哲學思想,給我們人生啟迪。回到當下,新冠疫情雖然給我們的生活、學習、工作各方面都帶來了影響,但我們若能始終堅持心中的理想,朝著理想的方向努力奮斗,即使是在非常時期、艱苦的環境下,也能夠有所成就。在交談過程中喬校長以睿智幽默的語言、和藹可親的態度,緩解了疫情給我們帶來的緊張和焦慮的情緒,增強了我們面對未來的信心。作為一名即將畢業的郵子,我也要堅定自己的理想信念,從容面對未來的挑戰,努力奮斗,積極進取,不負傳郵萬里的使命。

電子工程學院本科生 李彥江

新冠疫情發生以來,全人類都在齊心協力地打好疫情防控阻擊戰。我們作為學生,應當做好自身的防護,嚴格遵守學校的安排,積極配合學校如“每日填報”的工作,學習去適應新常態。畢業之際,因疫情影響,世界格局以及社會經濟形勢也發生了巨大的變化,我們應該更加積極主動地去思考自身的優勢,適應新型就業浪潮,抓住機會,將北郵人風采更好地展現出來。與校長進行了深入的交流后,我明白了思想的重要性,三百多年前牛頓遭遇瘟疫時,不受干擾,潛心鉆研,創造出人類寶貴的精神財富,我們在疫情期間也應保持自己前進的步伐,按照自己的計劃,不抱怨外界,做好自己的本職工作。

網絡空間安全學院本科生 孟凡飛雪

355年前因疫情被迫返鄉隔離的牛頓剛剛獲得學士學位,這和今天面對新冠肺炎的我們又是何其相似,而他面對災難的理性態度、理性思維更是指導今天全人類沉著冷靜、充滿信心、有條不紊的打好抗疫阻擊戰的精神財富。疫情或許可以封閉校園的大門,但管不住我們的精神世界和蓬勃青春。身為高校學生,面對疫情我們可以選擇居家學習和科研,可以為疫區捐助自己的微薄之力,也可以成為志愿者、走到抗疫一線成為“逆行者”,更可以像偉人牛頓一樣,充分利用這段安靜孤獨的時間進行思考與自我規劃、提升自己,通過專注和堅守科研領域“曲線抗疫”,在自己的專業領域耕耘和收獲,不忘初心、不負時光。

網絡技術研究院碩士生 劉佳琪

通過與校長的交流,我受益匪淺。牛頓是世界上貢獻最大的科學家之一,而他主要貢獻的大致思想是在疫情期間思考得出的。三百多年前的疫情可能耽誤了他科學實驗的進程,但是沒有讓他失去鉆研的興趣,也給了他靜心思考的機會。從牛頓身上,我們看到他熱愛科研、探索真理的精神,也看到了他善于獨處,以及能夠化沮喪為力量的態度。我們作為2020年疫情期間的研究生,在科研環境上已經比牛頓當時的條件好了太多,并且互聯網時代也給了我們大量學習和借鑒的機會,我們應該學會利用獨處的時間和空間,去進行更多的深度思考,更加有效率的學習。通過今天的交流,我受到了很大的鼓舞,畢業后我仍會堅定自己的理想,腳踏實地的工作,做對社會和國家有益的人。

光電信息學院(信息光子學與光通信研究院)博士生 蘆啟超

從去年十二月開始,一場來勢洶洶的疫情波及全國。全國人民眾志成城,萬眾一心,共同抗擊疫情,隨著疫情的陰霾慢慢散去,我們也已經迎來了畢業的時刻。無法在學校學習生活的這段時間里,我們經歷了迷茫與無助。而今天,喬校長帶領我們參加站談會,讓我們深入了解了幾百年前牛頓在疫情期間心無旁騖,專心研究的精神,為我們注入了一針強心劑。在交流的過程中,喬校長用他的風趣緩解了我們的緊張,以他的智慧引導著我們思考,作為馬上就要踏入社會的北郵學子,這次交談更增添了我們對未來的信心與憧憬。在受疫情影響下的經濟下行的大環境下,我們應當快速地適應并融入以后的工作與生活中,為社會與國家的進步做出自己的努力。

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